校長的教育理念
九德國小的學校特色與辦學理念 校長 劉紀盈
本校於八十二年八月一日正式招生，至今已邁入第二十七個年頭了。在歷任校長秉持精緻、適性、多元的教育理念之下，學校致力開啟學童潛能，辦理優質的教育。現任劉紀盈校長傳承接棒九德教育工作，繼續戮力於五育皆美的新世紀教育。
本校校地3公頃多，地形方正，校舍建物呈ㄇ字形，宏偉壯觀。校園配置分為教學區與活動區，設有多處展演區與學習區，是一處優良的學習殿堂。本校目前是烏日區最大的小學，約有1200多名學生，辦學績優，深獲家長、社區人士肯定。
活力、創新、精致、人文是本校發展的願景，學校一切的行政作為與 教學活動，主要在使本校成為一所充滿活力朝氣，教學不斷創新，教育內 涵精致，重視人文素養的優質學府。在此願景的引領下，學校發展了多樣
特色，茲簡介如下:
1.推展資訊教育：本校三到六年級將電腦教學納入正式課程，由本校電腦專長教師授課，六年級的學生，必須學習一年的程式設計，以利銜接國中的資訊科技教育。學校積極發展資訊教學，獲得資訊種子學校特優獎。參加108年度臺中市國小資訊網路應用競賽，榮獲甲組團體總成績第三名，打敗了許多傳統的名校。
2.推展才藝教育，發掘學生潛能，開辦多元社團活動，重視人文藝術教育，落實一人一樂器，一校一藝團之理念，獲頒人文與藝術績優學校。快樂操隊更於民國100年與102年，兩度出國參加交流觀摩賽，榮獲最佳美感獎。本校國樂團多年代表臺中市參加全國音樂比賽，都榮獲B組優等的佳績。
3.重視科學教育，充實專科教室教學設備，設置水生植物教材區與蝴蝶生態園，落實自然與生活科技之教學，科展競賽經常得獎，曾連續三年獲得單一領域全國第一名的佳績。
4.常態性地推展閱讀活動，實施百閱認證，晨間晨讀活動，閱讀線上認證，小書蟲系列活動，設置愛的書庫，成為全市閱讀中心學校，並承辦全市閱讀研習各項活動，更是全臺中市唯一獲得閱讀磐石獎、教育部閱讀磐石個人推手獎、教育部閱讀磐石團體推手獎三冠王的學校。
5.加強英語教學，發展校內英文Sight Word檢定系統與英文童書認證制度，並對英語學習成就落後的學生施予補救教學，增強學生帶得走之競爭力。
本人身為校長，傳承接棒九德教育工作，我的辦學理念如下︰
（一）學生優先：沒有學生就沒有學校，充分保障學生受教權。尊重學生人權，落實零體罰政策。實施成就感教學，讓學生樂在學習中。
（二）教師第一：教師是第一線工作尖兵，充分尊重教師專業自主權。辦理研習進修活動，提升教師專業知能，實施有效教學，使每位教師成為有效能教師。
（三）家長為重：重視家長，倡導親師合作。辦理親師互動聯誼，形成夥伴關係，善用家長人力、物力、財力等資源，協助教師班級經營，提升教學成效。
（四）行政支援：力行效能行政，充分支援教學。採主動積極措施，發現問題，解決問題，滿足教師之需求，協助教師解決教學上之問題，落實行政充分支援教學之目標。
（五）公共關係：建立優質學校品牌，加強公關行銷，助益學校爭取社會資源，充實教育內涵。
（六）發展特色：依學校條件，辦出與眾不同的特色，建立學校品牌。
教育內涵包括知識、技能、情意三大層面，學生在校不是只有認知學習一項而已，德育、體育、群育、美育也是重要不可偏廢的學習內涵。九德國小辦學多元化、創新化、卓越化，而且績效優良，一定能夠給予貴子女全方位的教導，將其培育成健全發展的好國民。
