研習公告：115年教育部美感素養提升計畫

轉知：115年「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」
增能工作坊暨藝術祭共享會

主旨：轉知教育部「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」- 115年(增能工作坊+藝術祭共享會) -「摺射靈光∞跨域實踐中的美感重塑」課程資訊，鼓勵有興趣之同仁踴躍報名參加。

以「跨域實踐中的美感重塑」為主題，課程涵蓋社會情緒學習(SEL)與自我照顧、美感課程設計、生成式AI創意程式寫作、美術館教育與共融體驗等議題。另辦理「美感共享會」，邀請115年校園藝術祭獲選學校分享推動成果，促進跨校交流。

時間	第一天 (7/8 週三)	第二天 (7/9 週四)	第三天 (7/10 週五)
09:00 \| 12:00	自我照顧與SEL 從氣味開始的SEL：精油聞香紙與自我照顧陳柏霖教授 (國立臺北教育大學) 📍 創藝空間	美感課程家傳食譜潘婷玉教授 (國立臺北藝術大學) 📍 創藝空間	美感共享會從校園藝術祭啟動生活美感創造力臺東大學附小、新北淡水國小、臺中大同國小、屏東女中、新北自強國中、嘉義東石國中與談人：林劭仁副校長 📍 演講廳 / 多媒體講堂
12:00 \| 13:30	午餐休息時間
13:30 \| 16:30	場館學習打開綠美圖：打開美術館-跨越邊界的共融體驗賴依欣館長等 (臺中市立美術館) 📍 創藝空間	科技跨域用AI玩轉創意-程式寫作 Creative Coding with AI 林經堯助理教授 (國立臺灣大學) 📍 多媒體講堂	美感共享會從校園藝術祭融入理解共好力 / 社區連結力新竹建功高中、桃園武陵高中、臺南新進國小、臺北博嘉實小、雲林華南實小與談人：林璞總監 📍 演講廳 / 多媒體講堂

📌 附註說明：
1. 主辦單位保有課程調整之權益。
2. 第二天(7/9)及第三天(7/10)同時設有「校園藝術祭靜態展」，開放自由參觀。

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